Bonjour quelqu’un pourrait m’aider svp Le schéma ci-contre représente le parcours fléché du cross d'un collège. Le départ s'effectue au point A et l'arrivée au
Mathématiques
bts99
Question
Bonjour quelqu’un pourrait m’aider svp
Le schéma ci-contre représente le parcours fléché du cross d'un collège.
Le départ s'effectue au point A et l'arrivée au point E.
On donne: AC = 600 m; CE = 360 m et CD= 480 m.
1. Montre que les triangles ABC et CDE sont semblables.
2. Détermine la longueur totale du parcours fléché.
3. Le temps d'un élève étant de 14 min 24s, calcule sa vitesse moyenne en km/h.
4. Pour se qualifier pour le cross académique, il fallait au moins courir à 16 km/h de moyenne.
Quel temps (en...min...s) fallait-il réaliser au maximum pour se qualifier ?
Le schéma ci-contre représente le parcours fléché du cross d'un collège.
Le départ s'effectue au point A et l'arrivée au point E.
On donne: AC = 600 m; CE = 360 m et CD= 480 m.
1. Montre que les triangles ABC et CDE sont semblables.
2. Détermine la longueur totale du parcours fléché.
3. Le temps d'un élève étant de 14 min 24s, calcule sa vitesse moyenne en km/h.
4. Pour se qualifier pour le cross académique, il fallait au moins courir à 16 km/h de moyenne.
Quel temps (en...min...s) fallait-il réaliser au maximum pour se qualifier ?